O único material que você precisa consumir para entender o TDAH de uma vez por todas.
Seja você mãe de criança com TDAH, portador, profissional da educação ou da saúde.
Neste curso, você terá acesso a todo nosso conhecimento sobre o TDAH, o mesmo que utilizamos em nossos pacientes em mais de 14 anos de prática médica.
O que você vai aprender
Tudo o que você precisa saber sobre diagnóstico do TDAH
- Características do transtorno TDAH;
- Como é feito o diagnóstico da forma correta;
- Ferramentas adicionais que são utilizadas para o Diagnóstico.
O polêmico mundo das medicações para TDAH
- Todos devem utilizar a Medicação para TDAH?;
- Quando usar? É recomendável pausar?;
- O tratamento dura a vida toda;
- Os temidos efeitos colaterais fazem sentido na medicação para TDAH?
Como será o TDAH ao longo da vida
- O que esperar do desenvolvimento e qualidade de vida do TDAH na infância, adolescência e fase adulta.
Nosso objetivo é capacitar você mãe, educador ou profissional para lidar com as diversas dificuldades que o TDAH pode apresentar quando pouco compreendido.
O que os alunos têm a dizer
ENTENDENDO O TDAH
- O TDAH existe mesmo ou será uma invenção?
- Quais as consequências do TDAH não tratado?
- As características do TDAH podem ser benéficas?
- Existem subtipos do TDAH?
- O TDAH ao longo da vida
TDAH NA INFÂNCIA E ADOLESCÊNCIA
- Existe relação entre TDAH e uso de drogas?
- Qual a relação entre TDAH e mídias sociais ou telas?
- Existem diferenças entre meninos e meninas no TDAH?
- Existem características do TDAH que não são descritas nos manuais diagnósticos?
DIAGNÓSTICO DO TDAH
- O que é a função executiva e seu impacto no TDAH?
- Como é feito o diagnóstico do TDAH (Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade)?
- Existem exames para diagnosticar o TDAH?
- A partir de qual idade podemos diagnosticar o TDAH?
FAMÍLIA E ESCOLA
- Quando os professores podem suspeitar que a criança tem TDAH?
- Quais são as causas do TDAH?
- Genética ou ambiente?
- Existem comorbidades no TDAH?
- Como os pais podem contribuir no diagnóstico de TDAH?
- Quais as comorbidades clínicas mais frequentes no TDAH?
- oda criança com TDAH sempre vai utilizar medicamentos?
- O remédio é um tratamento obrigatório?
TRATAMENTOS PARA O TDAH
- Os medicamentos para TDAH podem causar dependência?
- Quais são os potenciais efeitos colaterais da medicação?
- Quais são os tratamentos não farmacológicos para o TDAH?
- As comorbidades podem acontecer no adolescente e adulto?
- Será um problema de atenção ou de memória?
- O que pensar sobre o tratamento farmacológico do TDAH?
- Comecei a usar a medicação, preciso tomar todos os dias?
- Existe cura para o TDAH?
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Conheça seus professores
Nós, do NeuroEduca, acreditamos que, ao conhecer o funcionamento do cérebro, as pessoas podem se educar melhor, aprender o que é relevante, cuidar mais da sua saúde e ter uma melhor qualidade de vida.
Somos totalmente contra a banalização de temas que abrangem a saúde mental, algo que tem se intensificado na internet nos últimos anos, sobretudo no que se refere ao TDAH, ao autismo e a outros transtornos (de aprendizagem, desenvolvimento, etc.).
Aqueles que nos acompanham percebem que muitas vezes preferimos opiniões impopulares, porém respaldadas na medicina de verdade, baseada em ciência, em vez de informações sensacionalistas que buscam apenas engajamento e likes nas redes sociais. Afinal, o compromisso com nossos alunos e seguidores é o mesmo que temos com nossos pacientes.
Ao adquirir este curso, tenha isso em mente: ele foi pensado e executado por profissionais sérios, que buscam informações em congressos, estudos científicos e, claro, na prática médica.
Bons estudos!
Dr. Alexandre Hatem
- Graduado em Medicina pela Universidade Federal de Minas Gerais (2008)
- Professor no curso de Especialização em Transtorno do Espectro do Autismo na Pós-graduação da UFMG.
- Residência Médica em Psiquiatria pelo Hospital das Clinicas da UFMG (2010-2013)
- Aprimoramento em Transtorno do Espectro do Autismo (TEA) – CEFAC-RJ (2016/2017)
- Membro da Associação Brasileira de Neurologia e Psiquiatria Infantil (ABENEPI)
- Membro Internacional da Associação Americana de Psiquiatria (APA)
- Membro Afiliado da International Society for Autism Research (INSAR)
- Presidente do Departamento do Comportamento e Desenvolvimento da Sociedade Mineira de Pediatria (biênio 2021-2022)
Dr. Felipe Guimarães
- Médico Psiquiatra da Infância e Adolescência
- Mestre em Medicina Molecular (UFMG)
- Presidente do Departamento Científico do Comportamento e Desenvolvimento Infantil da Sociedade Mineira de Pediatria.
- Coordenador do ambulatório de Transtornos do Espectro Autista no Hospital Infantil João Paulo II (FHEMIG) entre 2014 – 2017 e no Hospital das Clínicas UFMG entre 2016 – 2021.
- Coordenador da residência médica em psiquiatria da infância e adolescência Hospital das Clínicas (UFMG)
- Preceptor dos ambulatórios de TEA, TDAH e psiquiatria geral da infância (2015 – 2021) no Hospital das Clínicas (UFMG)
- Coordenar os estágios da pediatria na saúde mental no Hospital das Clínicas (UFMG)
- Revisor de artigos em revista científica internacional (LSHSS) vinculada a American Speech Hearing Association (ASHA)
- Membro Diretor da Associação Brasileira de Neurologia e Psiquiatria Infantil (ABENEPI) no biênio 2020 -2021